浏览: 日期:2020-05-18
经常听到有人吐槽我国的体制教育怎样扼杀孩子的天赋和学习兴趣,但其实连我们认为教育方法比较’前卫’的美国,那里的家长和孩子都不满现行的教育体制。
教育体制如何’祸害’下一代?今天分享的是美国饶舌诗人Prince Ea创作的短片《献给现代教育体制的诉状》。片中Prince化身控方律师,慷慨陈词地控诉被告——’学校’(现代教育体制的代表)的’所作所为’。
献给现代教育体制的诉状
爱恩斯坦曾经说过:’每个人都是天才,但如果你以爬树能力来评断一条鱼,它将一辈子认为自己是笨蛋。’
陪审团的各位先生女士们,今天我要控告’现代教育体制’,很高兴你们能前来。
不仅让鱼爬上树,他(编者注:现代教育体制)还让鱼爬下来,参加长跑比赛。
学校,你告诉我,你是不是还对自己的所作所为感到骄傲?
将无数个莘莘学子变成机器人,你觉得这样很好玩吗?
你知道有多少孩子成了那条鱼吗?在班中力争上游,找不到自己的天赋所在,觉得自己很笨,认为自己很没用。
但时候到了,不要再找藉口,我要求与被告进行答辩。
我要控告学校谋杀创意、个性,以及滥用智商。
他是一个早已酸腐的过时机构,法官大人,我的开场陈述已经结束,请求继续提出我方的相关事证。(法官:’请举证。’)
物证A
这是现代手机,这是150年前的电话。差很多对吧~请注意看。
这是现代的汽车,而这是150年前的马车,也差很多对吧。
看好了,这是现代学校中的教室,这是150年前的教室,是不是觉得有点丢脸。
确确实实地过了超过一个世纪,没有任何改变,你们却宣称,学校的存在是为了让学生写assignment为未来做好准备?
但证据在此,我不禁要问,你们(学校)的存在是为了让学生写assignment为未来做好准备?还是为过去做好准备?
我做了背景调查,请记录下来。
你们(学校)原本是为了训练人们进入工厂工作而创立的,这也解释了为何你们让学生写assignment一排排整齐地就坐,叫他们安静坐好,要讲话请举手,给他们短暂的休息时间去吃饭,一天8个小时都在告诉他们只能思考什么。
喔,还有让他们为了得到’A’而竞争——一个用来衡量商品好坏的字母,所以叫’A级肉制品’。
我能理解,时代不同,人都有过去,我也不是圣雄甘地。
但现代的社会不需要僵尸似的机器人,社会在进步,现在我们需要的是思想上有创意、有新意、有判断性,能独立,能够创造连结的人才。
每位科学家都会告诉你,每个人的脑都是独一无二的,而每一对拥有2个或更多孩子的父母都能证明这点。
所以,请你告诉我,为什么你们将学生写assignment当成饼干模具或是棒球帽,塞给他们’一试同仁’的goupi(乱七八糟的东西)。
如果一位医生开给所有病人的药全都一模一样,那后果根本不堪设想,多少人会因此病得更严重?
但是换成教育体制,这正是现在正在发生的事,这是教育上的误诊!
一位教师站在20位学生写assignment面前(20~我国的老师已经哭晕在厕所),每一位都拥有不同的优点,不同的需求,不同的天赋,不同的梦想,而你却用同样的方式教导同样的东西?
太可怕了。
各位,被告不应该无罪释放,这可能是人类史上犯下的最严重的罪行。
再来谈谈你如何看待你的员工,真的很遗憾,教师可以说是社会上最重要的工作,但他们却未得到相应的薪资,难怪学生写assignment也没获得相应的教育!
让我们坦白讲一下,教师的薪资应该跟医生一样高,因为医生能够动心脏手术拯救孩子的生命,而好的老师能够触碰到孩子的内心,让他们活出自己的生命。
教师是常被责难的英雄,但问题不是出在他们,他们是在没有太多选择或权利的体制下工作。
学校的课程都是由政策制定者制定的,其中大部分他们可能这辈子都没有接触过,只会把标准化测试当作万灵丹,他们认为只要狂做选择题就能带来成功。
事实上这些测试粗糙到不堪使用,应该被废弃,听我说的不准,听听Frederick J.Kelly怎么说吧,他是标准化测试之父,他说:’这些测试粗糙到不堪使用,应该被废弃。’
陪审团的各位先生女士们,这条路继续走下去将是条不归路,我对学校没什么信心,但我对人类有信心,如果我们能定制医疗保健、汽车、Facebook主页,我们就有责任对教育进行定制化,更新、改造。
不要再颂扬校魂,因为那没什么用处。除非我们能燃起每一位学生写assignment的学习之魂,那就是我们的任务,不要再’共同核心标准’了(《各州共同核心标准》是美国幼稚园至12年级的课程标准规范),深入每一位学生写assignment的内心才是我们应该做的。
数学固然重要,但艺术与舞蹈也同等重要,平等对待每一种天赋才能。
我知道这听起来像痴人说梦,但芬兰等国家已经拥有了不起的教育制度,他们的授课日数短,教师的薪资较合理,没有家庭作业,他们注重的是合作,而不是竞争。
但出人意表的是,他们的教育体制带来的成效比全世界任何一个国家都要好。其他国家,像新加坡也正在快速崛起, 蒙特梭利学校,可汗学院,没有单一的解决之道,但让我们向前进吧。
因为学生写assignment虽然只占总人口的20%,但他们是这个社会未来的100%。
让我们呵护他们的梦想,即使未来不可捉摸,我相信这是一个一条鱼不应该再被逼迫去爬树的世界。
我的陈述完毕。
——翻译来源:B.C. &Lowy